PERFIL DEL EGRESADO

• Competencia científica y técnica para dar cuidados y ayuda al individuo, familia y comunidad, mediante una firme actitud humanística, ética y de responsabilidad legal.

• Aplica cuidados de promoción, prevención, recuperación y rehabilitación en los tres niveles de atención en individuos sanos y enfermos, promoviendo el autocuidado e independencia precoz; en una relación interpersonal de participación mutua que asegure el respeto por la individualidad y dignidad personal de aquellos bajo su cuidado.

• Administra servicios de enfermería hospitalarios de menor complejidad y de comunidad; colabora en investigaciones en enfermería y otras relacionadas con el área de salud y participa en la educación para la salud.

• Se preocupa por su continuo crecimiento y desarrollo personal y profesional.

• Ha obtenido el primer grado académico en la formación universitaria, adquiriendo competencia científica y técnica para ofrecer, dirigir y evaluar la atención de enfermería al individuo, familia y comunidad, mediante una firme actitud humanística, ética y de responsabilidad legal, adecuados conocimientos en las áreas profesional, biológica, psicosocial y humanística, entrenado en las técnicas especificas en el marco de desarrollo científico y tecnológico de las ciencias y del país.

• Aplica cuidados de promoción, prevención, recuperación y rehabilitación en los tres niveles de atención en un individuo sano y enfermo, incluyendo situaciones de emergencia y de alta complejidad, promoviendo el autocuidado e independencia precoz a través de la satisfacción de las necesidades fundamentales del ser humano, mediante el análisis de la situación y aplicación del juicio critico, en una relación interpersonal de participación mutua, que asegure el respeto por la individualidad y dignidad personal de aquellos bajo su cuidado.

• Administra servicios de enfermería hospitalarios en los distintos niveles de complejidad y comunitario; tomando decisiones en cualquiera de las áreas de su desempeño profesional, basadas en su capacidad de observación, análisis reflexivo y juicio critico.

• Planea y dirige programas de formación y educación continua para las distintas categorías de personal de enfermería y participa en la capacitación sobre aspectos de salud de los recursos humanos del sector, así como de otros sectores, como también la comunidad.

• Promueve y participa en investigaciones, divulga y aplica resultados a fin de contribuir a mejorar la atención de enfermería y el desarrollo profesional.

CÓMO ES LA INSCRIPCIÓN

El proceso tiene tres etapas: Preingreso a la UBA, selección de sede y turno en la página del CBC y presentación de la documentación requerida.

Pre-ingreso a la UBA

Para alumnos que nunca se hayan inscripto a la universidad. Se deberá realizar a través de la web del CBC del 3 al 17 de febrero del 2023.

Re-matriculación a la UBA

Para alumnos inscriptos al CBC que no tengan usuario SIU-Guaraní, a través de la web del CBC. Se podrá realizar del 3 al 17 de febrero del 2023.

Cambio de carrera y simultaneidad

Se deberá realizar a través de la web del CBC, del 3 al 13 de febrero del 2023. Disponible únicamente para alumnos que cuenten con usuario Guaraní.

REQUISITOS Y DOCUMENTACIÓN

•  El ingreso a la UBA es irrestricto y sin examen de ingreso.
•  Los estudios de grado en la UBA son gratuitos para los ciudadanos argentinos y extranjeros.

Para realizar el proceso de inscripción, necesitás tener el DNI argentino vigente.

ESTUDIOS SECUNDARIOS:

• Necesitás el certificado de estudios medios completos (título-analítico secundario) legalizado por la Dirección de Legalizaciones de la UBA . La legalización se debe hacer por TAD , en la opción de «Solicitud de Legalización de títulos secundarios y convalidación de secundarios». (Mirá el proceso completo en la página web de Legalizaciones ).
• Si todavía no emitieron tu título, tenés que presentar una constancia de estudios secundarios completos en trámite. Conocé en este modelo  toda la información que debe incluir.

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El Dr. Miguel Saredi, presidente de la Mutual Círculo de Legisladores de la República Argentina, nos comentó al respecto: «El trabajo de Nightingale fue la fuente de inspiración de Henri Dunant, fundador de la Cruz Roja y autor de las propuestas humanitarias adoptadas por la convención de Ginebra».

Y continuó: «Alcanzó fama mundial por sus trabajos precursores de enfermería en la asistencia a los heridos durante la guerra de Crimea. A partir de ese momento fue conocida como «la dama de la lámpara», por su costumbre de realizar rondas nocturnas con una lámpara para atender a sus pacientes».

En ese marco Saredi, nos dijo: «Mis saludos en este día a tantas mujeres y hombres, que con amor y dedicación, desarrollan esta noble profesión».

La entrada Miguel Saredi: «Hoy es el día Internacional de la Enfermería» aparece primero en El Nacional de Matanza.

Estuvieron presentes en el acto de graduación autoridades de Región Sanitaria 12, directores del Hospital y de la Escuela de Enfermería, y familiares de los alumnos.

La entrada Ciudad Evita: Entregaron diplomas a los egresados de la Tenicatura en Enfermería del Hospital Balestrini aparece primero en El Nacional de Matanza.

La Dirección del hospital participó de la entrega de obsequios y diplomas en reconocimiento al rol fundamental y protagónico que tuvieron durante la pandemia, siendo la primera línea de respuesta, no solo desde lo sanitario sino también desde lo social y humano.

«Agradecemos a la Senadora Provincial y Lic. en Enfermería Anadevalle, a los enfermeros, enfermeras, camilleros y servicios del hospital que estuvieron presentes», destacó el nosocomio

La entrada González Catán: El Hospital Simplemente Evita realizó un homenaje a los enfermeros en su día  aparece primero en El Nacional de Matanza.

Este progreso permitirá potenciar la implementación de estrategias de enseñanza-aprendizaje y, en cuanto a la producción científica, se busca fomentar la participación de docentes de la carrera en proyectos de investigación y facilitarles material bibliográfico específico. También, se pretende acercarles herramientas y posibilidades de publicación, estimulándolos en la producción y difusión científica, tanto a través de revistas como de su participación en congresos y actividades similares.

Respecto a la incorporación de herramientas tecnológicas para el dictado de clases, la unidad académica sumará equipamiento tecnológico y software con fines pedagógicos a fin de favorecer la formación de los estudiantes.

LA CARRERA

Título de Grado: Licenciada/o en Enfermería – Duración: 5 años

Título Intermedio: Enfermera/o Universitaria/o – Duración: 3 años

Perfil del Graduado

Es un profesional que pone énfasis en el análisis crítico de las estrategias de intervención en el campo de la salud. Para ello tiene conocimientos de:

• Las teorías que sustentan la profesión de enfermería.
• El desarrollo del Proceso de Atención del Enfermero.
• Los fundamentos teórico-prácticos del trabajo en enfermería y las condiciones de bioseguridad en que debe desarrollarse su trabajo.
• Las bases anatómicas, biológicas y fisiológicas del comportamiento del organismo humano y sus alteraciones.
• Las patologías más frecuentes que afectan grupos poblacionales del país y de otras comunidades geográficamente cercanas, sus mecanismos de transmisión y los métodos primarios para su prevención, tratamiento y control.
• Los espacios institucionales donde se desarrolla su profesión, los principios que regulan su organización y administración, su problemática y sus niveles de desarrollo; incluyendo situaciones de emergencias y catástrofes.
• Las normas, los principios éticos y de derecho a la salud que orientan la actividad profesional en el área de la salud en general y de la enfermería en particular.

Además, posee capacidad para:

• Aplicar el conocimiento de los signos y síntomas de las enfermedades y la tecnología del cuidado para en control y la atención de los pacientes su grupo primario y la comunidad.
• Interpretar las prescripciones médicas, programar y controlar la aplicación de los tratamientos.
• Utilizar los esquemas conceptuales de las disciplinas sociales y el conocimiento del contexto social e institucional en la atención específica del paciente y en la implementación de actividades y programas.
• Seleccionar estrategias de intervención adaptadas a las características culturales y a las etapas del ciclo vital propias de los grupos destinatarios donde se desarrolla su actividad.
• Contribuir al logro de la participación activa de la comunidad en el cuidado de su salud y en el desarrollo de actitudes para su propia atención sanitaria.

Vías de Comunicación

Correo: enfermeria@unlam.edu.ar

Teléfono: 4480-8900, interno 8603 / 8648

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