Frente sindical confirmó una huelga para el lunes 2 de marzo y advierte que las clases podrían no comenzar si no hay una mejora salarial. La medida se enmarca en un paro nacional docente con reclamos amplios por financiamiento educativo.
La expectativa por el comienzo del ciclo lectivo 2026 en la provincia de Buenos Aires está en riesgo tras la confirmación de un paro docente convocado para el lunes 2 de marzo, la misma fecha prevista para iniciar las clases. La decisión fue formalizada por el Frente de Unidad Docente Bonaerense (FUDB), que agrupa a las principales organizaciones del sector educativo provincial, luego de que las negociaciones salariales con el gobierno de Axel Kicillof no prosperaran.
Los sindicatos que componen el FUDB —entre ellos la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB), el Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA), AMET, Sadop y UDOCBA— rechazaron una oferta oficial de aumento salarial del 3% para febrero, que consideraron insuficiente en el contexto de una inflación persistente. Según los gremios, ese incremento equivale a un ajuste real muy limitado y no permite recuperar la pérdida de poder adquisitivo.
El paro provincial está vinculado también a una medida de alcance nacional dispuesta por la Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA), que estableció un plan de acción para el 2 de marzo con caravanas, carpas y movilizaciones en diferentes regiones del país. Además del reclamo salarial, los sindicatos reclaman una nueva Ley de Financiamiento Educativo y una mejora en los recursos destinados al sistema educativo.
En paralelo, la Asociación de Trabajadores del Estado (ATE) en la provincia de Buenos Aires exigió una reapertura urgente de paritarias para los empleados estatales, subrayando la necesidad de no iniciar el año con pérdida del poder adquisitivo acumulado en 2025 y de acordar una actualización salarial que contemple las demandas de los auxiliares de la educación.
Familias, autoridades y comunidades educativas siguen con atención el desarrollo de la negociación, ya que si no se llega a un acuerdo en los próximos días, el comienzo de las clases podría postergarse o verse afectado en gran parte del territorio bonaerense.